Сабантуй, Акатуй и спектакли по сказкам: как дошкольники в Ульяновске изучают традиции разных народов
Малыши знакомятся с чувашскими, татарскими, мордовскими и русскими традициями
В детском саду № 91 «Снегурочка» в Ульяновске уже около десяти лет системно занимаются поликультурным воспитанием. Педагоги помогают дошкольникам не просто узнавать о традициях, а проживать их: через костюмы, сказки, спектакли и даже создание предметов быта. Такой подход позволяет ребёнку ощутить личную связь с культурой своего народа и научиться с уважением относиться к обычаям других.
Малыши знакомятся с чувашскими, татарскими, мордовскими и русскими традициями. Важная деталь: в группах есть носители всех четырёх языков — это помогает детям слышать живую речь и быстрее вовлекаться в культурный контекст.
Кружки, спектакли и мини‑музеи: инструменты погружения
В учреждении работают два языковых кружка — чувашский и татарский. Их ведут воспитатели‑носители культуры: Надежда Артемкина (чувашский кружок) и Эльвира Атауллова (татарский кружок). На занятиях ребята не только учат сказки на родном языке, но и ставят по ним спектакли для родителей и педагогов. Так, недавно воспитанники показали постановку по татарской народной сказке «Три сестры».
Ещё одна важная часть работы — мастер‑классы, где дети своими руками создают предметы национального быта. А почти в каждой группе есть свой мини‑музей: там собраны фотографии, бутафорская национальная еда и подлинные вещи. В одной из групп даже воссоздали татарскую избу.
Заведующая детским садом Наталья Матренина подчёркивает: мини‑музеи формировались годами, и главную роль в этом сыграли родители.
«Большой вклад вносят родители, принося какие‑то вещи. У кого‑то хранились лапти, у кого‑то котелки, даже избу сделали. Среди родителей нашлись плотники, которые её изготовили. Педагоги тоже изготовили много предметов своими руками, но наши родители оказали главную поддержку и помощь», — рассказала она.
Праздники, конкурсы и городские мероприятия
Дошкольники активно участвуют в ежегодных национальных праздниках: Сабантуе, Акатуе, Шумбрате, а также в национальных новогодних ёлках. Вместе с родителями ребята выступают на конкурсах «Серебряный колокольчик», «Волжские узоры», «Чиньжарамо», «Маленькая звёздочка».
Педагоги детского сада регулярно проводят мастер‑классы на городских площадках. На финале областного фестиваля семейного творчества «Хобби‑парк» (он прошёл 1 июня, ко Дню защиты детей, во Дворце творчества детей и молодёжи) воспитатели представили сразу несколько программ: «Украшаем мордовскую шкатулку», «Символы России», «Масмак» и «Батыр». Особый интерес посетителей вызвала выставка «Россия — страна всех стран».
Методическая работа и диалог с семьями
На базе детского сада действуют методические объединения для педагогов по поликультурному воспитанию. Здесь организуют творческие отчёты с участием детей, а также круглые столы с родителями. На таких встречах семьи делятся своими семейными ценностями и показывают фотографии, что помогает выстроить единую воспитательную линию между домом и садом. Наталья Матренина отмечает важную тенденцию: во многих семьях сегодня не говорят на родном языке.
«Дети в садике знакомятся не только с языком, но и с культурой, традициями. Порой они знают даже больше, чем их мамы и папы. Родители рады этому и всегда поддерживают нас в этом направлении», — подытожила заведующая.
